Bertrand Russell, el último gran filósofo anglosajón

Reseña del libro La filosofía de Bertrand Russell de Javier Pérez Jara (Pentalfa, Oviedo 2014). El libro de Javier Pérez Jara apareció hace ya cuatro años, pero las dimensiones de su análisis de la obra russelliana ameritan una recensión, aunque sea a destiempo. Veamos. Bertrand Russell (1872-1970) es, para Pérez Jara, el último gran filósofo anglosajón del siglo XX, porque ...

Vemos el mundo solo por las redes sociales

Raquel Rodríguez: «Vemos el mundo solo por las redes sociales» Del IES El Brocense, de Cáceres «Como en el mito de la caverna de Platón, nos seguimos asomando al mundo a través de una ventana, que ahora son las redes sociales. Lo que ocurre en ellas se convierte en verdad universal sin ser cuestionada. Yo les pongo este ejemplo a ...

Una excelencia filosófica que conviene no perderse

Reseña de Hacia un nuevo Averroes. Naturalismo y crítica en el pensador andalusí que revolucionó Europa, de Andrés Martínez Lorca Dos breves, sobre el autor y sobre la estructura del libro. El grasmciano Andrés Martínez Lorca (AML) es catedrático emérito de Filosofía de la UNED, académico de número de la Academia Ambrosiana de Milán y académico correspondiente de la Real ...

6 lecciones de filosofía que los políticos podrían haber aprendido

La filosofía no nos hace mejores personas, pero nos proporciona herramientas para analizar nuestras decisiones El Congreso ha pactado que la ética y la filosofía vuelvan a ser obligatorias en 4º de secundaria y en 1º y 2º de bachillerato, como antes de aprobarse la ley de 2013. Tras estos cinco años de sequía, hemos preguntado a varios filósofos qué ...

La filosofía crítica y el sistema educativo

Notas tras la lectura de ¿Qué es la filosofía? y El papel de la filosofía en el conjunto del saber de Gustavo Bueno Con estas notas no se pretende analizar, ni siquiera comentar, los textos arriba mencionados. Sino más bien proseguir la línea marcada por su autor al establecer la relación entre la filosofía crítica y el sistema educativo español. ...

Michael J. Sandel: “Los ciudadanos tenemos derecho a opinar sobre cómo se gobierna Facebook”

Entrevistamos al filósofo más popular del mundo, premio Princesa de Asturias, y asistimos a una de sus multitudinarias clases en Harvard Decenas de chicas y chicos de varias nacionalidades esperan en el interior de un edificio de ladrillo rojo, obra maestra del románico richardsoniano, en la Universidad de Harvard. Leen a Jane Austen o repasan lecciones de economía desde media ...

Tomás de Aquino, O.P. (1225 – 1274), maestro para todas las edades

Para captar la calidad y la fuerza intelectual de los dominicos, vamos a asomarnos a la vida de Santo Tomás de Aquino. Le tocó vivir el desafío de Aristóteles al pensamiento y la fe. Hasta el siglo XII se conocían algunos de los tratados de lógica de Aristóteles, pero ya en la primera mitad del siglo XIII irrumpieron en el ...

Ética del mal

Esto bien podría leerse como un oxímoron, porque parece que enlaza dos términos antinómicos, sobre todo si tomamos como referencia al Padre fundador de la ética occidental: Platón. Quien pensaba que nadie podía hacer el mal a sabiendas. Es decir, sólo se podía hacer el mal por ignorancia. Por eso para este pensador el Bien es el principio supremo de ...

¿Qué parte de nuestra desigualdad es injusta?

Solo el 17,6% de la desigualdad actualmente existente en los 31 países europeos examinados tiene un origen injusto ¿Es la desigualdad injusta? Probablemente, la respuesta más popular a esta pregunta la proporcionó John Rawls al señalar que el desigual reparto de los recursos no es injusto siempre que se respete la igualdad de oportunidades en el acceso a las distintas ...

2 de octubre inolvidable

 Derrida:   ‘‘Siempre  que el  perdón está al servicio de una finalidad,  aunque sea noble y espiritual  (rescate o rendición, reconciliación, salvación),  siempre que tiende a restablecer la normalidad  (social, nacional, política, sicológica)  mediante el trabajo del duelo, mediante alguna  terapia  o  ecología de la memoria, entonces,  el ‘perdón’ no es puro –ni su concepto.   En los caminos yacen ...