“En sus Diálogos, Platón pone en boca de Sócrates la mayor parte de unas ideas que en parte pueden pertenecer a su maestro y en parte son suyas. Uno de los aspectos más destacados de su pensamiento reside en la consideración de que existen más allá de la vista del hombre ciertos arquetipos o formas… Continue reading →

Profesión: Profesor Ubicación: Zapopan, Xalisco, México Introducción: Soy cínico, amante de las ironías y recurro con frecuencia al sarcasmo… Intereses: La Filosofía, la Música, la Historia, Pintura y Dibujo, Revisionismo, Espiritualidad, Esoterismo, Ocultismo, Ufología… Música favorita: El Metal en todos sus géneros!!! Libros favoritos: Un buen libro de Nietzsche o de Heidegger.Ésta aborda las sustancias… Continue reading →

Son las 20h30m del 13 de agosto de 2004. Hace unos días que me encuentro aquí en Freiburg im Breisgau y me alojo en el Rappen Hotel, Münsterplatz 13, que linda con la Catedral de la hermosa ciudad que, según algunos especialistas del “arte apolíneo”, como diría Nietzsche, posee la torre más bella de la… Continue reading →

En su conocido estudio sobre Heráclito, Jean Brun (Héraclite, ou le philosophe de l’éternel retour, París: Seghers, 1969, p. 13) afirmaba que: es quizás Heidegger quien mejor ha sabido darle una nueva actualidad al filósofo de Éfeso, a quien con frecuencia aproxima a Parménides. Heidegger ve en Heráclito a aquel que, después de Anaximandro, ha… Continue reading →

Cuando hay un desencanto por la política y los políticos, hablar de Platón y lo que para él era la política, es una forma de reivindicar lo que para el filosofo griego era un arte y una ciencia, afirmó el maestro Pascual Maldonado Herrera durante su participación en el Seminario “La Cultura del Bien Pensar”,… Continue reading →

Famoso por sus novelas sobre Nietzsche y Schopenhauer, Irvin D. Yalom recurre ahora a Baruch Spinoza. Sin duda, a Irvin D. Yalom, profesor de psiquiatría en la Universidad de Stanford, le interesan ciertos filósofos emblemáticos. En 1995 publicó El día que Nietzsche lloró , una novela que tuvo un éxito desaforado, de inmediato fue traducido… Continue reading →

El ejercicio de pensar, tan necesario para todos, es excepcional en los jóvenes, que viven con superficialidad. Es tarea del docente ayudarles tener pensamientos por sí mismos. Pero, en el fondo, es todo miedo La impresión prácticamente unánime de quienes convivimos a diario con jóvenes es que, en su mayor parte, han renunciado a pensar… Continue reading →

¿Oriente frente a Occidente? No, no van por ahí los tiros; no pretendo generar enfrentamientos de valoración de tradiciones culturales. Pero sí me llama la atención el contraste entre dos perspectivas sobre una única visión planteada por ambos: cierto sentido trascendente de la vida. He aquí dos pensadores que han iniciado a la humanidad, desde… Continue reading →