Negatividad y diferencias salvajes: la ontologia antidialectica en Deleuze.

Comencemos con esta aseveración: «Hay negación». Tenemos frente a la vista, evidentemente, un mundo que rebosa en oposiciones, contradicciones, contraposiciones, límites, rivalidades. En una palabra, un mundo lleno de diferencias. Con izquierdas y derechas, ricos y pobres, paz y guerra, Oriente y Occidente, nuestra realidad entera parece estar pintada sobre la hilaza de una lógica… Continue reading

Los podcasts de Platon

Ensayo. En veinte capítulos cortos, dedicados cada uno a un sabio o sabia de la antigua Grecia, este libro va presentando todo el acopio de sabiduría de aquella cultura modélica en la que todavía las palabras, que nunca han sido las cosas, no se habían alejado demasiado de ellas. Todos, de Safo a Sócrates, de… Continue reading

El sindrome del filosofo rey

Es académico asociado del Cato Institute y Presidente de la Sección Ciencias Económicas de la Academia Nacional de Ciencias de Argentina.Popper ha señalado el peligro de los gobernantes “iluminados” que ha propuesto Platón y en su lugar sugiere trabajar en marcos institucionales para que los gobernantes “hagan el menor daño posible”…Los discursos de megalómanos que… Continue reading

La Libertad

¿Qué es la Libertad? Parafraseando a Arthur Shopenhauer, solemos decir que “La libertad es la conciencia lanzada a través de la existencia”. O siguiendo a Immanuel Kant: “…la libertad es la facultad de iniciar por sí mismo una serie de cambios. “O bien como sentencia el controvertido Federico Nietzsche: “El hombre es la criatura más… Continue reading

El Gobierno de Nadie (una pesadilla)

Hannah Arendt llamaba “Gobierno de Nadie” al dominio de la burocracia y comentaba al respecto: “no es necesariamente un no gobierno, bajo ciertas circunstancias incluso puede resultar una de sus versiones más crueles y tiránicas”. ¿Por qué? Sencillamente porque “no podemos considerar responsable de lo que ocurre a nadie, no hay auténtico autor de las… Continue reading

Educacion superior: definicion

Es filósofo de la Universidad Nacional de Colombia.La educación técnica no es educación superior; permite ‘ganarse la vida’ -o pagar deudas-, pero no permite ‘vivir la vida’ en profundidad. Por La coyuntura actual que se presenta respecto al tema de la educación superior es un ámbito muy pertinente para reflexionar acerca de su definición y… Continue reading

Filosofia y democracia tienen una vocacion comun: Pereda

Indispensable, enseñar a pensar y discutir sobre valores aceptados. Carlos Pereda explica cómo la educación media necesita imperiosamente mantener materias cómo ética y lógica Foto Carlos Cisneros La filosofía se mantiene como una “escuela de pensar crítico”, expresa Carlos Pereda, quien los días 23, 24 y 25 de este mes será objeto de un homenaje… Continue reading