Michael J. Sandel: “Los ciudadanos tenemos derecho a opinar sobre cómo se gobierna Facebook”

Entrevistamos al filósofo más popular del mundo, premio Princesa de Asturias, y asistimos a una de sus multitudinarias clases en Harvard Decenas de chicas y chicos de varias nacionalidades esperan en el interior de un edificio de ladrillo rojo, obra maestra del románico richardsoniano, en la Universidad de Harvard. Leen a Jane Austen o repasan lecciones de economía desde media hora antes de que empiece la clase; las sillas son limitadas en el anfiteatro y temen quedarse fuera del seminario…

¿Qué parte de nuestra desigualdad es injusta?

Solo el 17,6% de la desigualdad actualmente existente en los 31 países europeos examinados tiene un origen injusto ¿Es la desigualdad injusta? Probablemente, la respuesta más popular a esta pregunta la proporcionó John Rawls al señalar que el desigual reparto de los recursos no es injusto siempre que se respete la igualdad de oportunidades en el acceso a las distintas posiciones sociales (como el empleo) y que, además, las desigualdades existentes estén contribuyendo a mejorar la calidad de vida de…

El pensamiento crítico debe poner el dedo en el enchufe

Entrevista a Eduardo Grüner: “el pensamiento crítico debe poner el dedo en el enchufe” El autor de El fin de las pequeñas historias habla sobre el rol del intelectual hoy, el pensamiento de Walter Benjamin, el papel de la izquierda y los cambios en el feminismo y la decadencia del cine. “El cine dejó de ser”, dispara. Hay que meter mano a los clásicos, a esas frases que no tienen por qué no ser desmontadas, que hay que reflexionarlas y…

Sobre Polemología (y IV)

Hoy no tenemos Nota Bene,  por mucho que la situación general lo merezca. Pero el autor está escaso de tiempo y por ello, pasamos directamente a la entrega cuarta y última del artículo sobre Polemología. Y lo hacemos con una de las mejores piezas de la paz (irenología) como es el pensamiento de Kant. El imperio de la Razón: la paz perpetua de  Kant, 1795 Después de publicarse, durante el siglo XVIII, una serie de malogrados proyectos sobre la paz…

Filosofía política. Los Liberalismos (I)

Este tema lo abordaremos de manera bifronte, esto es, de un lado, el aspecto meramente político y del otro, el asunto económico. A continuación, indico los nombres de varios tratadistas, respecto de las diferentes escuelas del liberalismo, que datan desde los siglos XVII hasta nuestros días, con el objeto de marcar un derrotero desde los más alejados autores hasta los más próximos a nuestro tiempo. Unos hacen énfasis sobre la cuestión propiamente política y otros, sobre los temas económicos. Es,…

1936-2016: Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero

Como en la divisa aquella de “¡Volvamos a Kant!”, ante los embates hegelianos y metafísicos que se estrellaron con la Escuela de Marburgo de Hermann Cohén, Pablo Natorp, Cassirer, Kelsen, etcéreta, ahora es el “¡Volvamos a Keynes!” ante el neoliberalismo de los Milton Friedman, los Hayek y las secuelas del monetarismo de los “Chicago boys”. “El corazón de la teoría de Keynes es el principio de la demanda efectiva, que es más bien analizado como un desarrollo o refinamiento de…

El humanismo de Jaques Maritain

Maritain, quien vivió de 1882 a 1972, famoso filosofo Neotomista, de él comenta el famoso jesuita Héctor González Uribe en su libro Hombre y Sociedad e Jus 1979: “Al llegar a la novena década de su fecunda y ejemplar vida, Jaques Maritain merece el más fervoroso elogio y la enhorabuena más cordial de todos los que, como él aman la verdad, la justicia y el bien, y desean la efectiva vigencia de esos valores en el mundo” Me permitiré comentar…

La ‘descompresión’ como meta

Un estudio que acaba de publicar El Colegio de México -Desigualdades en México define a las diversas desigualdades. La “compresión” a la que hoy se somete a las clases menos favorecidas es resultado de la combinación de falta de oportunidades. Actualmente, el 50.2% de los niños que hoy nacen en una familia que se encuentra entre el 20% más pobre de la sociedad mexicana se quedará ahí al llegar a la edad adulta, un 26% logrará ascender al peldaño formado…